jueves, 18 de octubre de 2018

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN.

1.- Define la Psicología como ciencia.Es la ciencia la cuál trata sobre las reacciones del organismo humano o animal frente a sí mismo y al medio ambiente.
2.- Enumera las fases del método científico
1. Definición del problema con precisión. 2. Estudio cuidadoso de los hechos. 3. Formulación de hipótesis. 4. Verificación de la hipótesis.
3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.
El cuestionario y las técnicas psicométricas.
4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?
Que el animal siempre se va a regir por los instintos, no como las personas que a parte de tener una serie comportamientos instintivos, antes que todo nos regimos por la razón.
5.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?
El primer laboratorio de psicología fue creado en Leipzig por Wilhelm Wundt, y además trataba sobre la psicología experimental.
6.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.
Psicología clínica (médicos, psiquiatras...) y psicología educativa (pedagogo o orientador escolar).
7.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.
La psicología evolutiva estudia el desarrollo de la conducta humana a lo largo de la vida de una persona y la psicología social estudia la conducta humana en sociedad.
8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:
                    Freud     _____________
psicoanálisis______
                    J.Dewey ________
funcionalismo___________
                    Watson _________
conductismo____________
                    C. Rogers  _______
humanista___________
                     Wundt ________
estructuralismo____________
                     Piaget _________
cognitivismo____________

9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:
 ______
psicoanálisis_______  Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
_____
conductivismo________  Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
_______
funcionalismo_______  Defendía que gran parte de la conducta humana tiene  por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
_______
gestalt_______ Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.

10.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.
Las conductas innatas son una serie de comportamientos que los humanos tenemos desde que nacemos sin necesidad de haberlo aprendido en algún sitio, y las conductas aprendidas son aquellas que se adquieren a medida que un ser humano vive y aprende.

martes, 16 de octubre de 2018

LA PSICOLOGÍA POSITIVA

La psicología positiva estudia el bienestar psicológico y la felicidad, así como las fortalezas y virtudes humanas. Desde un inicio, la psicología ha centrado sus esfuerzos y estudios en aspectos malos de la mente humana, como por ejemplo las patologías (estrés, ansiedad...), en cambio la psicología positiva focaliza sus estudios a otros aspectos de la mente más positivos (enfoque salutogénico) como la creatividad o el humor.
A finales de 1990, Martin Sleigman, un conocido investigador americano, se propuso crear una nueva corriente de la psicología que se enfocara en este tipo de ámbitos saludables. Para ello, contó con la ayuda de importantísimos investigadores tales como Mihaly Csikszentmihaly,  director del Departamento de Psicología de la Universidad de Chicago.
Los precedentes de esta corriente psicológica lo marcan: Aristóteles, que dedicó parte de sus escritos a la eudaimonía, y algunos psicólogos humanistas como A. Maslow y C. Rogers. Además, se establecieron que los numerosos descubrimientos de la psicología positiva se harían gracias al método científico por lo cual, todos los descubrimientos tendrían una base donde respaldarse.

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una intel...